lundi 26 février 2007

samedi 17 février 2007

INA

Un univers d'images, sons et histoire à découvrir: les archives de l'INA (Institut National de l'Audiovisuel). Des milliers d'archives sonores et de documents visuels parfaitement classés et qui constituent donc une très importante ressource éducative.

Un universo de imágenes, sonidos e histoira a descubrir: los archivos del INA (Instituto Nacional del Audiovisual). Miles de archivos sonoros y de documentos visuales perfectamente clasificados y que constituyen por tanbto una importante fuente de recursos educativos.

La chusma

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mardi 13 février 2007

Petit Nicolas

Micro trottoir de Caroline Cartier sur France Inter où le petit Nicolas qu'elle interviewe se pose des questions sur l'amour, la vie...


exercice à trous sur le texte


transcription


via vous les hommes.

lundi 12 février 2007

Radio Classique


Nouveau site de Radio Classique pour ceux qui aiment la musique classique.
Nuevo sitio de Radio Classique para los que les gusta la música clásica (en FR).



Radio Classique
via adverbe



samedi 10 février 2007

Leyendas urbanas sobre las TIC y la enseñanza

Los pasados 1 y 2 de noviembre, La Universidad de Laval en Québec, organizó el 15 CAPTIC (Colloque sur les Applications Pédagogiques des Technologies de la Communication et de l'Information). Se pueden consultar las principales conferencias (formatos pp y vídeo) de este coloquio aquí.

Entre todas las conferencias retengo de manera especial la de Robert Bibeau sobre el Portfolio digital. El profesor Bibeau realiza, antes de entrar en la materia principal de su charla, una excelente introducción sobre lo que él llama las 5 leyendas urbanas (por tanto, falsas) sobre las TIC y la enseñanza. Son estas:

1. Sólo hay que utilizar el ordenador en clase si mejoran los resultados del alumno.
2. Los jóvenes han nacido con las TIC y las dominan instintivamente.
3. Las TIC favorecen la cooperación.
4. Innovar es integrar las TIC en mis clases.
5. Existe una pedagogía de los conocimientos y una pedagogía de las competencias.

El profesor BIbeau desmantela estas cinco leyendas con argumentos de peso y un poco de ironía.
En el vídeo que se muestra en este post se incluye el comienzo de su conferencia (5'30") que puede verse y escucharse enteramente aquí.

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Les 1 et 2 novembre derniers, l'Université de Laval à Québec organisait le 15 CAPTIC (Colloque sur les Applications Pédagogiques des Technologies de la Communication et de l'Information). On peut consulter (sous formats pp et vidéo) les principales conférences de ce colloque ici.

Parmi les conférences je retiens celle de Robert Bibeau sur le Portfolio numérique . Le professeur Bibeau fait, avant d'entrer dans le noyau dur de sa conférence, une introduction sur ce qu'il appelle les 5 légendes urbaines (fausses donc) sur les TIC et l'enseignement. Les voici:

1. On doit utiliser l'ordinateur en classe seulement s'il améliore les résultats de l'élève.
2. Les jeunes sont nés avec les TIC et ils les maîtrisent instinctivement.
3. Les TIC favorisent la coopération.
4. Innover c'est intégrer les TIC dans mes cours.
5. Il y a un pédagogie des connaissances et un pédagogie des compétences.

Le professeur Bibeau démantèle ces cinq légendes avec des arguments de poids et un peu d'ironie.
Voici le début de sa conférence (5'30") qu'on peut voir et écouter en entier ici.